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白素貞教育法隱藏的國學教育原理

已有 526 次閱讀2023-9-9 09:05 |個人分類:隨筆| 國學教育, 應試, 生存能力, 養育

有網友說:

有女性家長無奈的說:『養孩子太不容易了!真羨慕白素貞,生完孩子就躲塔里去了!出塔了,孩子己經考上狀元!』

養娃,本是自然的義務與幸福,竟讓白娘子不堪的舊事瞬間完成了悲喜的反轉,一時世間悲喜莫辨!

我回覆說:

很多家長對孩子是管的太多,引導太少,不懂開放。

直接抑制了孩子的成長。

至於學習,並不是每個孩子都適合應試,還是腳踏實地,培養孩子的生存能力就可以了。

又回覆說:

生活不需要應試,但科研需要。

然而,懂應試的孩子生存能力往往不強,一旦不能獲取科研工作,出社會也是十分悲慘的。

白素貞不管,不引導,但給予孩子完全開放,讓孩子的天性得以磨鍊釋放,又恰好這個孩子是個應試苗子。

最後回覆:

當然,如果這個孩子是個天性偏惡的苗子,結局完全不同。

國學教育,一句話來講,就是對孩子用儒家思想引導,啟蒙他認識並主動磨鍊天性,讓他自己學會管理自己(自律)。


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發表評論 評論 (1 個評論)

回覆 延章 2023-9-9 09:49
方才在某微信群里,有位群友,巧合地用白素貞養娃錄,引起了孩子教育這個話題。
之前一直有意寫篇文章,淺談一下國學教育,但一直沒空閒,今日不想一個事例,讓我對國學教育的理念的核心內容三言兩語就表述了出來

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