教育不是要改变一个人，

而是要提升一个人。

​在其本性基础上，

提升其率性而为的思维能力，

以令其禀性趋于中庸，

达于合礼。

​在其本事基础上，

提升其发挥技能的行动能力，

以令其本事得以发扬，

天命得以实践。

​此则：因材施教，有教无类。