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苛责不如赏识,育儿家教需有方

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南丘 發表於 2010-6-18 10:10 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
本帖最後由 南丘 於 2010-6-18 10:12 編輯 - `5 @% u4 E6 C

3 ~5 h1 |& V9 w) P   我坚信,唇枪舌剑的责骂比鞭打对孩子的伤害更大,责骂往往不仅仅对孩子造成身体上的伤害,更易造成心理上的伤害。在父母的责骂声中,孩子往往无所适从,变得胆怯,长大后出现逆反倾向。
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家庭教育.jpg

8 ]& h6 W4 x. s8 N& [  但一些家长仍然信奉“棍棒政策”,认为如果他们不用棒子就会宠坏孩子。他们硬化了他们应该承担的精神责任,认为用棍棒才能让他们的孩子明白真正的道义。海伦?亨特?杰克逊在她的一本书中就讲述了一个长老会的牧师鞭打他 3岁孩子的事。书中那个可怜的孩子被活活打死,原因仅仅是因为他不愿意背诵父亲口授的冗长的祈祷文。我想如果那个男孩活到成年,恐怕也不会热爱上帝,因为严酷的早期训练会让他觉得上帝这个万能的父亲是残酷的。我至今还没有见到过哪个孩子是被父母的棍棒打成才的。
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  随着物质生活水平和社会文明程度的提高,家庭教育越来越受到重视,父母体罚孩子的现象(尤其在城市)也在大大减少。但还是经常会听到一些父母对“不争气”的子女出言训斥与嘲讽,所谓的 “心罚”。; y5 Z9 L# p' O
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  父母用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦孩子,表面上看比体罚“文明”,但它带给孩子的伤害绝不会比体罚小。从某种程度上讲,可能还有过之而无不及。体罚伤害的是孩子的身体,而“心罚”则是在伤害孩子的心灵。
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: x- u5 ^8 _7 O  有些父母认为孩子年龄小,没有自尊心、羞耻感,这大错特错。其实两三岁的孩子已有了自尊心,只不过孩子的自尊心表现的形式不一样。作为父母,不应低估或忽视孩子的自尊心。! ~5 s4 u: [- {3 A. o2 k

9 x' e' ]3 n- R  这里我想告诉父母容易造成孩子心灵伤害的10种话语,这 10种话语父母一定要慎用。- o8 W" r3 e, }8 C. ]6 j
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  1.恶言,如“蠢家伙”“傻瓜”。5 q+ {. B0 l5 i, f! F

6 y% m9 ~, U5 N+ y  2.轻蔑的语言,如“没用的家伙”“你简直是废物”。
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; J4 e6 @* i7 u- b, L2 h  3.过分责备的语言,如“你又做错事,真是坏透了”“你怎么什么都做不好呢”。/ J7 i, H0 G4 V

& {% f6 M: o2 y, o" s) i/ S: h  4.压制的语言,如“闭嘴”“你怎么这么不听话呢”。$ X1 P3 t( V8 `: g. K- o
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  5.强迫的语言,如“你必须。.”“我说不行,就不行”。2 k' x' x8 E/ P, a3 s

6 o: u( N( ^- k" H7 b# @  p  6.威胁的语言,如 “你要。.我就。.”“我再也不管你了,随你去吧”。
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  7.哀求的语言,如 “求求你别这么做好吗”“乖”。
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* W; `$ e+ z# O; s! E  8.抱怨的语言,如 “你做这种事,真令我伤心”“你怎么又。.”。
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1 b1 f6 N" `2 D' z' Z* I  9.贿赂的语言,如 “你若考5个A,我就给你买那个漂亮的洋娃娃”。
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  10.讽刺的语言,如 “你可真行啊!竟敢做出这种事来”。3 \+ h7 J* m% x# K! E0 @+ {
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  生活中我们要多给孩子些鼓励性的话语,见到孩子的长处要多给他鼓励和表扬。即使孩子犯了错误,也不要责骂他,要给他指出错在哪里,并讲清道理。我想这些孩子会懂的。
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  我的邻居拉金斯太太有个淘气的儿子卢克,大家都认为他很淘气,不听话,我却不这么认为。当卢克跟小朋友们玩时和普通的孩子没什么两样,而一旦拉金斯太太出现,他就表现得不一样了。如孩子们在沙地上正玩得高兴的时候,只听见拉金斯太太在很远处喊道:“卢克,你要是再把衣服弄脏,就别想吃晚饭了!”可怜的卢克看了一眼已经脏兮兮的衣服,就继续挖沙子玩。过一会儿,拉金斯太太又喊道:“卢克,回家吃饭了!你要不回来我再也不管你了,你这个不听话的坏孩子!”她这种叫喊经常没有任何结果,每次都会以小卢克被她强行拎着耳朵拽回家收场。她的做法,别说是一个孩子,就是一个成年人也会无所适从,怎么可能不产生逆反心理?
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1 c& G3 [: T2 n, w; Q$ E- m  家教成功的父母是深悟“良言” 妙用的。他们善于观察和揣摩孩子的心理,然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他。当孩子沮丧时,适时说几句热情的话予以鼓励;当孩子疑惑时,及时用柔和的语言给他提个醒;当孩子自卑时,不忘记用他的 “闪光点”燃起他的自信心;当孩子痛苦时,尽量设身处地说些安慰的话……这样,孩子枯萎的理想之花就会渐渐开放,垂落的人生之帆就会慢慢扬起。2 M9 W% c& K! P' N+ t
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  父母是孩子人生道路上的第一任老师,是孩子在世界上最值得信赖的人,热爱孩子是父母的天职。但怎样去爱,如何去教育却大有讲究。任何情况下,父母都不应该用讽刺挖苦的语言和方式伤害孩子,不应该心罚或变相心罚孩子。如果那样做,则是父母的失职,是家庭教育的失败!- G% B7 k) V5 E; G, n
延章 發表於 2010-6-18 11:27 | 顯示全部樓層
个人认为,赏识,是指欣赏肯定其正确的,识是指使知,引导其不识不知的;苛责虽然能指正其错误,但是往往会给孩子一种错觉,就是他都被否定了,基本没有可以肯定的地方;他不懂哪个正确哪个不正确,但是如果你一个劲的批评,让他无所适从,那他要么是变成呆子(无知),要么学习动手能力都N差,只能听从你的指挥
延章 發表於 2010-6-18 11:28 | 顯示全部樓層
个人认为,赏识,是指欣赏肯定其正确的,识是指使知,引导其不识不知的;苛责虽然能指正其错误,但是往往会给孩子一种错觉,就是他都被否定了,基本没有可以肯定的地方;他不懂哪个正确哪个不正确,但是如果你一个劲的批评,让他无所适从,那他要么是变成呆子(无知),要么学习动手能力都N差,只能听从你的指挥
易子 發表於 2010-7-22 16:36 | 顯示全部樓層
要引导孩子的言行,需要从父母的言传身教做起,孩子多以父母为榜样的,让孩子找到尊重,学会品德。

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