搜狗

百度

搜狗

360

搜狗

谷歌

搜狗
今日: 0|主题: 954|排名: 48  收藏本版 (5) |订阅
版主: 延章
收起/展开

推荐国学社

汉字音韵学

汉字音韵学 (14 人)

音韵学是国学教育中的第一阶段,小学所必须学习的内容。
音韵学也称声韵学,它是研究汉语各个历史时 ...

7 主题
汉字训诂学

汉字训诂学 (14 人)

“训诂”的原意就是解释古字古义。引伸开来,也指解释古语、方言或其它词语的意义。
训诂学是学习国 ...

3 主题
作者 回复/查看 最后发表
预览 [狭义文字学] “文字始祖”甲骨文的书法艺术 (二) attach_img 沙坡 2010-12-7 13:35 01812 沙坡 2010-12-7 13:35
预览 [狭义文字学] “文字始祖”甲骨文的书法艺术 (一) attach_img 夏知 实名认证 2010-12-7 13:32 02347 夏知 2010-12-7 13:32
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(13) 沙舟 实名认证 2010-12-2 14:24 02394 沙舟 2010-12-2 14:24
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(12) 休竹客 实名认证 2010-12-2 14:23 01750 休竹客 2010-12-2 14:23
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(11) 沙坡 2010-12-2 14:22 02389 沙坡 2010-12-2 14:22
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(10)
对酒当歌 实名认证 2010-12-2 14:22 01616 对酒当歌 2010-12-2 14:22
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(9)
阿土伯呀 2010-12-2 14:21 01477 阿土伯呀 2010-12-2 14:21
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(8) 偷月 2010-12-2 14:21 02248 偷月 2010-12-2 14:21
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(7) 里人 实名认证 2010-12-2 14:20 01917 里人 2010-12-2 14:20
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(6) 开元之治 2010-12-2 14:20 02138 开元之治 2010-12-2 14:20
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(5) 开元之治 2010-12-2 14:19 03045 开元之治 2010-12-2 14:19
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(4)
家邻 2010-12-2 14:18 01699 家邻 2010-12-2 14:18
预览 [狭义文字学] 形声字的形成过程(2) 里人 实名认证 2010-12-2 14:17 02653 里人 2010-12-2 14:17
预览 [狭义文字学] 不常用汉字 attach_img 买椟还珠 2010-11-30 14:59 02263 买椟还珠 2010-11-30 14:59
预览 [狭义文字学] 古代“丈夫”“妻子”称呼的由来 山东受学 2010-11-24 15:01 01823 山东受学 2010-11-24 15:01
预览 [狭义文字学] 中华根祖文化:寻访汉字的故乡
山东受学 2010-11-11 15:58 01583 山东受学 2010-11-11 15:58
预览 [狭义文字学] 汉字结构的主要变化(2) 休竹客 实名认证 2010-11-11 10:27 02271 休竹客 2010-11-11 10:27
预览 [狭义文字学] 汉字结构的主要变化(1) 沙舟 实名认证 2010-11-11 10:25 03009 沙舟 2010-11-11 10:25
预览 [狭义文字学] “中国”溯源:“中”原来的意思是一面旗帜 酒满茶半 2010-11-9 16:14 01546 酒满茶半 2010-11-9 16:14
预览 [狭义文字学] 新体汉字----千字文 attach_img 真衣 实名认证 2010-11-8 10:10 02029 真衣 2010-11-8 10:10
预览 [狭义文字学] 有趣的汉字:眉毛和耳朵 开元之治 2010-11-4 11:25 02093 开元之治 2010-11-4 11:25
预览 [狭义文字学] “左”和“右”哪个大
里人 实名认证 2010-10-28 15:39 01832 里人 2010-10-28 15:39
下一页 »

小黑屋|举报|桂ICP备2022007496号-1桂公网安备 45010302003000桂公网安备 45010302003000

关于我们|网站地图|华韵国学网|国学经典

扫一扫微信:Chinulture|投稿:admin@chinulture.com

返回顶部 返回版块