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: 华文教学通讯 从表达上看，这些句子都体现了口语句式高度简洁的特点，而从理解上看，这些句子似乎都含有一个指人的话题，试比较：
你上哪儿能找得着（这样的壶）？／我在门口卖。／我们这时走，就能在明天一早到。／你在后边叫，他在前边催，……“哪儿”、“门口”等等所充当的主语都可看成是口语句式中状语的提升。
还有约5%的SV主要是在剧本中用来说明场景和安排剧情，这些S可以不是指人或与人有关的。如“幕启。”、“电话铃响。”、“中门开。”、“全剧终。”等等。
1.3 S一般是施事主语
SV中的S多是V所表示的动作行为的发出者，如上文的(2)(3)(5)(6)(7)，这样的SV计有467个，约占总数的81.5%。
S相对于谓语动词而言，非动作行为（含心理行为）的动词作谓语，S则一般为当事，当事S的句子有39个，约占7%。像上文的(1)(4)(8)及“你有！”、“电话铃响。”、“全剧终。”等都看作是当事。
S表示时间、处所的约10%，已如上述。
受事主语和工具主语的句子在SV中甚为少见，仅占1.5%，如“幕启。”、“（学生到此，）学生请。──
（不，）相爷请。（传(,136) 及“（管家，）笔墨侍候！”（传(,134) ）等。
2 SV中的动词：V
2.1 SV对V的选择很严格，并非所有的动词都可进入SV(3)。但若要在动词的次类上明确地指明是哪些动词可以，哪些动词不可以，却又委实不易，因为事实上现有动词次类划分的结果还很难用来说明我们的问题：
几乎从各角度划分出来的绝大多数次类（如单音词和复音词，单纯词和各种合成词，一般动词和判断、能愿、趋向动词，及物动词和不及物动词。单向动词和双向、三向动词等等）都可能出现在SV中，而又不是都全部能出现在SV中。
2.2 从本文特定的考察角度着眼，似乎根据句法上能否自足、能否单独回答问题而作出的“自由动词”和“粘着动词”的分类较能说明问题，我们可以据此把SV中的V限定为：
① 〔－粘着动词〕
② 〔＜自由动词〕
2.2.1 粘着动词不能进入SV 粘着动词指那些句法上不能自足、不能单独回答问题、不能单独成句的动词。如汉语的连宾动词（“源于、置于、加以、严加、迫使、好像、多亏、落得、务求、装作”等）就要求不论在什么情况下都有宾语与之同现。粘着动词不能进入SV毋须多说。
2.2.2 自由动词并非都能进入SV 自由动词相对粘着动词而言，自由动词可以单独成句，单句回答问题，但并非所有的可以单独成句的动词也都可以用在主语后边单独作谓语，也就是说，自由动词的范围要大于SV中的V。
我们后边（第4部分）还要谈到SV所出现的语用环境，有些自由动词往往是因为不能进入某些特定的语用环境而被排除在SV句式之外的，比如，SV通常只出现于现代汉语的口语对话之中，这就限制了很多书卷气较重的自由动词进入SV，“我们安排。”、“你记住”常说，“我们部署。”、“你铭记。”不说；“迎迓、盘桓、稽首、莅临、会晤、擢升、瞻仰、参拜”等等现代汉语都还在用，但用于SV则不合适；“腐蚀、化合、合成、分解、调茬、中耕、保墒”等等也几乎与SV句式无干。
《动词用法词典》共收录动词1328个，按义项出条计2117条，其中注明不能“独立成句，包括回答问题”的动词不足百条(4)，如“包含、呈现、充满、当做、夺取、经受、属于、据说”等等。（这里有的词是可以独立成句，用来回答问题的，如回答“你的话包含不包含这层意思？”这个问题，可说“不包含。”或“包含。”，回答“这儿属于不属于他们管？”或“成绩属于不属于大家？”，就可说“属于。”；但这里都不能说成SV式：“我的话包含。”、“这儿属于。”或“成绩属于。”）这百条以外的其它动词都是能够“独立成句，包括回答问题”的，都是自由动词，但其中就有不少不能出现在SV句式中的。 |
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