思省錄
- 國學教育，一句話來講，就是對孩子用儒家思想引導，啟蒙他認識並主動磨鍊天性，讓他自己學會管理自己（自律）
- 做乞丐的人，內心永遠是那麼的純潔可愛
- 誠信誠信，誠於己而信於人。誠於己，故實事求是，信於人，故言行如一。
- 牽掛着你，卻不得不面對永別，遠方的你，為何不來我夢中相會。
- 習近平說沒有中華優秀傳統文化就沒有中國特色，由此可見中國特色社會主義，是以中國特色的中華優秀傳統文化為主，馬列的社會主義為輔。我們要加強儒學與馬列的融合，就必須注意二者的主輔關係。 ...
- 如果說是非對錯是人生的縱向坐標，主導着人的成長，那麼，有用沒用就是人生的橫向坐標，主導着人的成敗。 有人會誤以為，是非對錯主導了人的成敗，可是，成敗並不是對於自己個人而言的，是對於自己所在的家庭、團隊 ...
- 天義在生道，地義在生物，人義在生民。識之者可成今世之雄。
- 馬克思主義政治經濟學的剩餘價值論，沒有推導出剝削論，卻客觀地反映出了人類勞動力的重要性質：1+1>2。 這個定理在生活中隨處可見，個人的創造力，總要比他在集體裏創造的價值要小。 正是這個定理，表明了集體主義 ...
- 頭春，居然下的是暴雨，還響雷！冬天沒了，結果疫情發狂，春天沒了，又將出現什麼妖？
- 處事者，其上行以善導，其次行以懲惡，其次言以引善，其次言以曝惡。凡直者，植人而已，非掘其基也。
- 經驗積累的，不止知識，更有心態。
- 愛國不可怕，可怕的是愛國了沒文化，還是個說一不二的王八。
- 世間可有幾人不愧於兄弟二字？儘管這二字不名一文
- 近日鼻咽腫痛，無痰，服用頭飽，出濃痰，不能痊，煮崗梅根（點稱根）水服用，化痰，數次，幾愈
- 再無人伴我前行了嗎？再無人與我同悲歡同痛樂了嗎？好想念你們！
- 現存基因是自然環境優化出來的。編輯基因必然導致意料之外的嚴重副作用，人類並非迎來新生，而是自取滅亡
- 後盾沒有了，內心一片空虛，最基本的責任都沒有負起，迷失了人生的意義。
- 有人總是害怕為人所用，似乎被人利用是種恥辱。然而，無用之人，社會豈能生之存之容之？若非無恥不格，無信無義，無能無智，總該是要為人所用才好。 ...
- 嚴格限制漢族生育的同時，卻藉口謂補填人才缺口，而向中東，非洲等下三流社會開放移民，大量引進垃圾人口。確實是新時代的，不予家奴，寧予友人了！ ...
- 學以致用。很多人不知國學怎麼學，有什麼用，甚至有些未曾入門的人覺得學習國學是浪費青春。我用一句話解答吧 : 其他人用生命時間金錢換來的成長，或者說交繳社會大學課程費用，用我的學習國學經驗來講，國學知識可 ...
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