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高考語文【考試說明】規定考查的病句類型有六種，即：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 綜觀曆年的高考語文病句辨析試題，其所選的病句錯誤類型都是十分『典型』的，雖然通過各種措施增加迷惑性，但總體來說，其『病徵』是十分突出的，而且也有一些規律可尋，如果抓住這些『病徵』順藤摸瓜，加以甄別，就更容易判斷出該句是不是有病，是何種語病。 學習哥對曆年高考試題及一些模擬試題中的病句進行了比較分析，羅列了以下一些規律，供老師同學們複習備考之用。
一、出現了並列的短語，可能是搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明 1．有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。(搭配不當，『事件』不可以『批評教育』) 2．我們家鄉美麗而富饒，這裏土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。(分類不當，『梨樹和棗樹』都是『果樹』) 3．全廠職工討論和聽取了廠長關於改善經營管理的報告。(語序不當，應為『聽取和討論』，有時間上的先後關係) 4．近日新區法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟損失和訴訟費三千餘元。(語意不明，是『經濟損失和訴訟費』計『三千餘元』還是單『訴訟費』『三千餘元』) 二、出現了多重定語和多重狀語，可能是語序不當 1．批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。(應將『有效的』調至『方法』前) 2．昨天，許多代表熱情地在休息室裏同他交談。(應將『熱情地』調至『同他交談』前) 3．這期培訓班是全國職工教育委員會和國家經委聯合於今年五月底舉辦的，來自全國各地的二百多名職工代表參加了這次培訓。(『聯合』應調至『舉辦』前，讓位於時間狀語) 三、出現了數量短語，可能是語意不明、重複、語序不當、用詞不當 1．三個學校的學生會幹部在教導處開會，研究本學期第二課堂活動的開展問題。(表意不明，是『三個學校』還是『三個學生會幹部』) 2．國產轎車的價格低，適於百姓接受，像『都市貝貝』市場統一售價才6．08萬元，『英格爾』是6．88萬元，新款『桑塔納』也不過十幾萬元左右。(重複，『十幾萬元』本為約數，不可以再用『左右』) 3．開展批評和自我批評是端正黨風、增強黨的凝聚力的行之有效的一種方法。(語序不當，『一種』應在『行之有效』之前) 4．華能集團三電廠今年對鍋爐設備進行了改造，噸煤發電量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。(用詞不當，『減少』不可以用倍數) 5．中國第一個計算機集成製造系統工程研究中心建成後，國內外同行對其先進的功能大加讚賞，先後有二萬三千多人次前來參觀。(用詞不當，『人次』是復量詞，不可以做主語) 6．早晨五六點鐘，通往機場的街道兩旁便站滿了數萬名歡送人群。(用詞不當，『人群』是集合名詞) 四、出現了介詞，可能是搭配不當、結構混亂、主客體顛倒、主語殘缺 1．他們在遇到困難的時候，並沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(搭配不當，應為『從……中』) 2．3月17日，6名委員因受賄醜聞被驅逐出國際奧委會。第二天，世界各人報紙關於這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(介詞使用不當，應為『對』) 3．焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒，應為『對青年人來說』、『對四十歲以上的人來說』) 4．為什麼對於這種浪費人才的現象，至今沒有引起有關部門的重視呢?(濫用介詞造成主語殘缺，應刪去『對於』) 五、出現了關聯詞(連詞)，可能是搭配不當、殘缺、語序不當 1．只有從根本上解決了為什麼人的問題，就能更好地為人民服務。(關聯詞搭配不當，應為必要條件，用『只有……才』) 2．儘管你的禮品多麼微薄，但在農民心上，卻象千斤重的砝碼。(關聯詞和副詞搭配不當，此處應用確指的『這麼』，『無論』和『不管』後應用不確指的『多麼』) 3．他雖然是個農民，平常喜愛學習，識不少字，編秧歌也在行。(關聯詞殘缺，應在『平常』前加『但是』) 4．由於技術水平太低，這些產品質量不是比沿海地區的同類產品低，就是成本比沿海的高。(關聯詞位置不當，主語不一致，關聯詞應在主語之前，應將『不是』調至『質量』前) 5．如今『阿Q』一類的『字母詞』已遍佈漢字文化圈內，不但進入了教科書，而且活躍在各媒體上。(語序不當，出現了遞進關係，程度重的應放在後面，應為『不但活躍在各媒體上，而且進入了教科書』) 6．用語不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長，就會把意思弄得含混晦澀，令人誤解甚至費解。(語序不當，應為『費解甚至誤解』) 六、出現了代詞，可能是語意不明、重複 1．這個精緻的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。(語意不明，『他』到底指誰，指代不明) 2．老人在80歲的時候，還清楚地記得哥哥參加學生運動時對自己的評價：一個溫情主義者。(語意不明，『自己』到底是指『老人』還是指『老人』的『哥哥』) 3．由於這次交通事故，淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個小時。(重複，『為此』就是『由於這次交通事故』) 4．我們必須拿出自己的正版計算機遊戲軟件，否則，不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件。(重複，『否則』即『如果不這樣』的意思，與『不出新軟件』重複) 七、出現了長賓語，可能是賓語中心語殘缺、搭配不當 1．為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅餵豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。(賓語中心語殘缺，應加『的經驗』) 2．認識沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學的角度達到對沙塵暴進行預防，減少沙塵暴造成的損失。(『達到』的賓語中心語殘缺，『損失』後加『的目的) 3．現在，我又看到了那闊別多年的鄉親，那我從小就住慣了的山區所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉音。(搭配不當，『看到』與『鄉音』不搭配) 八、出現了多個謂語，可能是搭配不當、偷換主語 1．這個文化站已成為教育和幫助後進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。(搭配不當，『培養』與『失足青年』不搭配) 2．這家工廠雖然規模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。(偷換主語，『工廠』不可以『被授予省優質產品稱號』) 3．我們也學小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全焉了，才帶着抱歉的心情，丟到山澗裏，隨水漂走了。(偷換主語，前面主語是『我們』，後面已暗換成『花』，所以應改成『把它們丟到山澗裏，隨水漂走了』) 九、出現了疑問旬、否定詞，可能是肯否不當 1．雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?(疑問句再加雙重否定，變成了三重否定，不合邏輯) 2．近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。(『無時無刻不』相當於『每時每刻都』，此處與『忘』用，與後『積累了大量的資料』矛盾) 十、出現了固定結構、下定義，可能是結構混亂 1．【消費者權益保護法】深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到最大限度的保護。(有『為……所』和『被……所』的結構，沒有『受……所』的結構，要將『所』字去掉) 2．到目前為止，人還不能完全控制自然災害，農業收成的好壞，在很大程度上還是由於自然條件的好壞決定的。(應為『由……決定的』) 3．它是把事件的結局先寫出來，然後再按時間順序敘述事件發生、發展經過的寫法叫倒敘。(應去掉『它是』) 十一、出現了文言詞語、書面語，可能是重複 1．在交通幹線上設卡收費的方案必須經地方人大常委會討論通過，並公諸於社會。(『諸』即『之於』，『於』與它重複) 2．雅典奧運會開幕式精彩絕倫，可以堪稱一流，受到世界輿論的普遍讚譽。(『堪』即『可以』，『可以』與它重複) 3．聽了他對事實真相的陳述，我在心裏由衷地感謝他。(『由衷』即有『在心裏』的意思，重複) 4．【語文大辭典】編委會，為了使辭典有較高的質量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，着重控制了關鍵程序。(『躬耕修典』即『編纂』，重複) 註：類似的錯誤用法還有『過早夭折』、『過分溺愛』、『衛冕桂冠』、『令寒舍蓬蓽生輝』等。
十二、出現了『的』字的短語，可能是語意不明、搭配不當(偷換主語)、語序不當 1．天漸漸地黑了下來，外面又颳了風，街上的行人也漸漸稀少了，修傘的心裏非常着急。(語意不明，『修傘的』可能是『修傘的顧客』也可能是『修傘的師傅』) 2．2003年8月3日晚，在北京天壇舉行了第29屆奧運會會徽發佈儀式，當晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。(搭配不當，誤用『的』字，偷換主語，造成『燈火』與『雄偉壯麗』不搭配，應刪去『的』字) 3．湖南省歷史博物館近日展出了數以萬計的八千年前新出土的栽培稻。(語序不當，應將『祈出土的』調至『八千年前』) 十三、出現了兩面性的詞語，可能是前後肯否不一、不合邏輯 1．電子工業能否迅速發展，並廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在於要加速訓練並造就一批專門技術人才。(『能否』是兩面性的詞語，與後面不一致) 2．我懷着恐懼的心情，擔心災難會不會降落到姑媽頭上。(『擔心』『不會』，不合邏輯) 十四、出現了『避免』、『防止』、『以防』、『以免』、『切忌』、『禁止』等詞語，可能是不合邏輯(表意相反) 1．為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。(『防止』與『不再發生』不合情理，應去掉『不』) 2．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。(『忌』或『不可』去其一) 十五、出現了『前去』、『新生』、『保管』、『沒有』、『走』、『和』等多義詞或多義短語，可能是語意不明 1．縣裏的通知說，讓趙鄉長本月15目前去匯報。(是『15日之前去』還是『15 日這一天去』，意思不明) 2．在喧天的鑼鼓聲中，這所有名的老校終於迎來了自己的新生。(是『新同學』還是『新生命』，意思不明) 3．此次選舉村民委員會主任，他們誰也沒有干涉王爾德的權利。(『沒有』兼有副詞和動詞的性質，造成語意不明) 4．獨聯體國家的人民看不上2002屆世界盃足球賽。(是『看不到』還是『瞧不起』， 意思不明) 5．他背着總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(『和』有介詞和連詞的性質，造成語意不明) 6．教育部就普通高等學校招生全國統一考試範圍發出通知，指出物理學科初中教學內容部分不作要求。(是『整個初中教學內容部分』還是『其中的一部分』，含混不清) 十六、出現了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語殘缺、主客體顛倒、語序不當 1．經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最後臉上勉強露出一絲笑容。(主語殘缺，使動詞的主語是『老主任』，應去掉『經過』，或者去掉『使』，將『才』調至『他』後) 2．今年年初美英兩國曾集結了令人威懾的軍事力量，使海灣地區一度戰雲密佈。(主客體顛倒） 3．為了爭取高速度，我們必須狠抓科學技術的現代化，使它走在生產建設的前邊，把國民經濟用先進科學技術搞上去。(語序不當，應為『用科學技術』『把國民經濟』『搞上去』) 4．與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉野的感受沒有傾注於筆下，而是直接聚焦於鏡頭。(語序不當，應將『沒有』調至『把』之前) 5．我們偉大的祖國再也不是一個四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國家了。(語序不當，應將『任意』調至『被人』後) 
1．【2017年高考山東卷】下面各句中，沒有語病、句意明確的一項是 A．依託海量的普查成果，我國建成了包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內容組成的地理國情數據庫。 B．情景體驗劇【又見敦煌】，昨天在新建的專屬劇場首演，該劇以全新的觀演模式帶領觀眾進行了一次『古今穿越』。 C．這位前方記者採訪到的專家表示，C919的試飛成功，標誌着我國大型商用飛機的研製已達到國際先進水平。 D．騎自行車健身時，因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。 【答案】B 【解析】
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。 【名師點睛】本題考查辨析病句的能力，採用的是山東高考一貫使用的獨立辨析形式，屬於傳統題型，指向明確，難度適中，考點比較全面。這類題目解答時首先應熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅餘、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關係不當等問題。還有一個簡捷的方法便是藉助標誌法，比如，如果句中出現關聯詞，可從關聯詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。本題A項將『包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內容的』和『由重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內容組成的』糅合到一起，設置了句式雜糅類語病；C項『標誌』的主語應是『C919試飛成功』，而不是『試飛成功』，故此處屬於搭配不當，『達到國際先進水平』的主語應是『能力』之類，句中缺失，所以此處屬於成分殘缺，應補出；D項『因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量』同時使用了『在……中』和『使』，造成了句子缺少主語，所以此選項既可以看成是成分贅餘類語病，也可以看作是成分殘缺類語病。 2．【2017年高考天津卷】下列各句中沒有語病的一句是（） A．為迎辦第十三屆全國運動會，市容園林系統集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優質宜居的城市形象。 B．隨着廠商陸續推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右。 C．河道綜合治理工程完成後，將為儘早實現京津冀北運河全線通航打好基礎，並將成為北運河的一個重要旅遊節點。 D．當人類信息以指數級別爆炸式增長時，我們需要能深度學習的人工智能為我們提供協助，幫助我們讓生活更加便捷輕鬆。 【答案】D 【解析】
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用E。 【名師點睛】語病主要分為兩大類：結構性語病和語義性語病，本題主要考查結構性語病。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。如本題A項搭配不當，『營造』『形象』不當，應該是『營造城市環境』。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調之處，再分別造句，放回原文中，驗證其當否。對於語序不當的句子，也要先憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。如B項語義重複，『又』『再次』去掉一個，表區間的『15%到30%』後不能再跟『左右』。注意題干的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。 3．【2017年高考課標Ⅰ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（） A．根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間，並且閱讀時長是隨着年齡的增長而增加的。 B．為了培養學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。 C．在互聯網時代，各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡，網絡提速降費能夠推動『互聯網+』快速發展和企業廣泛收益。 D．面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰，引導好經濟全球化走向。 【答案】D
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用E。 【名師點睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標誌詞語，只要我們『煉』就一雙慧眼，迅速盯住這些標誌詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、並列詞、關聯詞、否定詞、兩面詞、數量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標誌詞語，但是我們可憑藉病句表現出來的症狀，依據高考病句的六大類型進行排查。病句類型不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依『法』診斷並不難。 4．【2017年高考課標Ⅱ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（） A．截至12月底，我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數最多的一年。 B．書法是我國優秀的傳統文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發展，學生水平大幅提高。 C．我國傳統的『二十四節氣』被列入【人類非物質文化遺產代表作名錄】，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D．這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最後公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。 【答案】C 【解析】 試題分析：A項結構混亂，應在『是建院90年來』前面加上『這一年』。B項成分殘缺，應去掉『使得』一詞。D項搭配不當，『錄取』『名額』不能搭配。故選C。 【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。 【名師點睛】解答病句辨析題可以抓住病句中明顯的標誌性詞語考慮，只要我們煉就一雙慧眼，迅速盯住這些標誌性詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、並列詞、關聯詞、否定詞、兩面詞、數量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標誌性詞語，但是我們可憑藉病句表現出來的症狀，依據高考病句的六大類型進行排查。類型不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依法診斷並不難。 5．【2017年高考課標Ⅲ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（） A．今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉，內容豐富，堪稱當時的石刻藝術之冠，被譽為中國古代雕刻藝術的寶庫。 B．傳統文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養情況。 C．在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。 D．經過幾代航天人的艱苦奮鬥，中國的航天事業開創了以『兩彈一星』、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。 【答案】A
【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。 【名師點睛】病句題型一般每句包含一種不同類型的語病，這是解題時可以利用的地方。複習時要對六種病句類型分門別類地進行歸納整理，以便有一個全面、清楚地認識。儘管高考病句辨析不在病句類型概念上作要求，但要儘可能地掌握病因類型。要學會主幹分析法和枝葉分析法培養語感。如B項就可以採用『主幹分析法』來判斷搭配不當。 6．【2017年高考浙江卷】下列各句中，沒有語病的一項是（） A．國產大飛機C919首飛成功後，各參研參試單位紛紛表示，要發奮努力把大型客機打造成建設創新型國家和製造強國的標誌性工程。 B．【朗讀者】開播後，許多廣電名嘴、企業職工、機關幹部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者，紛紛加入文化經典誦讀的行列。 C．『大眾創業、萬眾創新』活動發展勢頭迅猛：無論是在大學校園，還是在產業園區，抑或是在街道社區，各類創業創新賽事如火如荼。 D．桃花鄉走可持續發展之路，按照建成生態環境和諧優美、資源集約節約利用、經濟社會協調發展的生態鄉，制訂了五年發展建設規劃。 【答案】C 【解析】 試題分析：A項，搭配不當，『大型客機』與『標誌性工程』不搭配，應是『努力把大型客機項目打造成……的標誌性工程』。B項，定語語序不當，『許多』應放到『朗誦愛好者』前，並在『等』後加『的』；D項，『按照』缺少賓語中心語。 【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達應用E。 【名師點睛】解答語病類題目，先抓典型的語病標誌，比如兩面詞、判斷詞、並列動詞，然後壓縮句子，保留主幹，看是否殘缺、是否搭配等。 | 
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