話語標記的意義及其功能（3）

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(8)A:They must worry about you through Eddie, don´tthey, you Mum and Dad, when you´ re doing all these jumps.
B: Er well they always come to aU the shows.
(9)A：Canl see them?
B: Um welll´m not allowed to do that.
(8)中B表達了不同於A的看法，且間接地表達了父母對自己不夠關心的抱怨情緒。(9)中A的請求遭到B的拒絕，它們都直接威脅到對方的面子，然而well的使用卻大大降低了威脅力度。話語標記語well的使用涉及說話人或聽話人等交際主體面子。Well的出現能夠幫助降低言語行為威脅面子的力度。
2．凸顯潛在語義關係
話語標記語的主要作用是語用的，它們不具備真值條件意義，對所在話語的命題的真假不產生影響。它們所承載的是有關說話人的信息，是說話人自己的主觀判斷。明示了說話人對話語單元之間語義關係的一種判斷，話語標記語的運用使話語單元之間的語義關係更加明晰化。例如：
(10) The film is over, so we might as well go directly to the party.
『電影已經完了』，和『我們何不直接去參加晚會』之間本身就存在着一種推理關係，後者是在前者的基礎上所得出的結論。話語標記語so的作用只是將這種關係明朗化，讓聽話人準確地識別出這種語義關係。Fraser指出，儘管話語單元之間本身就存在着某種語義關係，但話語標記並非多餘，因為有時它們之間可能潛在着多種語義關係，這時說話人就有必要用某一話語標記語，將他／她意欲表現的語義關係凸顯出來，展示話語單元之間或話語與語境之間的語義關係的語用作用。
3．明示說話人的評價
在言語交際中，話語標記是以說話人為中心的( speaker-oriented)或以說話人為取向。話語標記對其所含的信息進行某種評價；表達說話人的思想和態度；點明說話人的說話方式；表明說話人對所言信息的肯定程度或是明確信息的來源等等，其語用效用和語用意義十分豐富，例如：
(11)張道恆這時忽然古怪地咧開嘴笑了，眼睛饒有興趣地望着前面的戴無遺。『恕我直言，在很多方面，你還都顯得很幼稚，你需要得到一種真正的鍛煉。我是說，你應該參加「破與立」。這也許是我給你開的一帖最好的藥了。」」這人在說話時眼睛裡的目光已從他臉上挪開，一直在望着黑洞洞的窗外。『當然，我並沒有任何勉強你的意思，但我提出的邀請是誠摯的。從我內心說，我希望你能參加。』
在上面的例子中，『恕我直言』和『從我內心說』這兩個話語標記語的作用並不是引發下文，其真正的作用是限定後面的話語。話語標記語『恕我直言』表明了說話人的講話方式，而且它後面的話語對聽話人來說很可能是負面的。而話語標記語『從我內心說』則加強了它後面話語的可信度。說話人在這裡既表達了自己的態度又不傷害聽話人，從而成功地實現了自己的意圖。
四、結語
本文從言語行為理論、關聯理論和格賴斯理論初步地討論和分析了話語標記的語義語用意義，指出話語標記在語義上沒有真值條件意義或概念意義，但具有程序編碼意義，其意義是隱含的；話語標記的作用主要是語用的、動態的，以說話人為取向，是明示說話人展現其對話語單元之間的語義關係的一種判斷，是話語單元之間的內在的語義關係明晰化的一種語言機制或手段。（作者：王揚）
參考文獻：
王揚，語話語標記的認知語用詮釋[J]．天津外國語學院學報，2005 (3)．
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長河．浪漫天堂[M]，廣州：花城出版社，1997.