一種特殊的名詞意動用法(2)

  : 北方教育

---------【前赤壁賦】蘇軾


    譯文：更何況我與你在江渚之上打漁砍材，以魚蝦為伴侶以麋鹿為朋友。


    『侶』、『友』是意動用法，翻譯為『把……（後面的名詞：魚蝦）看做伴侶』、『把……（後面的名詞：麋鹿）看做朋友』或者『以……（後面的名詞：魚蝦）為伴侶』、『以……（後面的名詞：麋鹿）為朋友』。


    由上面的幾個例子我們可以看出名詞的意動用法的規律，一般情況下在句子中兩個名詞連用是前面的一個名詞用作動詞，後面一個名詞作賓語，翻譯成『把……（後面的名詞）看作……（前面的名詞）』但是也存在特殊情況，例如杜牧【阿房宮賦】中有這樣一句話：『鼎鐺玉石，金塊珠礫。』人教版教學參考書把它翻譯成『把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金看作土塊，把珍珠看作石子。』但是沒有對其中的字作具體的解釋說明。另外也沒有說明其中的字是否活用。我認為它已經把句中的名詞看作了是意動用法。


    在其他資料中，對這句話的解釋也不太一樣。


    薛金星主編的【中學教材全解】中認為：『鐺，石，塊，礫』是名詞活用作動詞，它們分別翻譯為『當作鐺，當作石，當作塊，當作礫』


    洪鳴遠主編的【創新講解】中認為：『鼎，玉，金，珠』是名詞活用作動詞。可以分別翻譯為『把寶鼎看作……（鐺：鐵鍋），把美玉看作……(石：石頭)，把黃金看作……9礫：石子），把珍珠看作……（塊：土塊）』。活用為動詞和意動用法是不一樣的，一般名詞活用為動詞讓名詞帶上動詞特性就可以了，而名詞意動用法要翻譯成『把……（後面的名詞）看做……（前面的名詞）』既然翻譯成了『把寶鼎看做鐵鍋，把美玉看做石頭，把黃金看做石子，把珍珠看做土塊』就應該看做是名詞的意動用法。


     另外還有一些資料把『 鼎，玉，金，珠』看作是名詞作狀語等等，但在翻譯時卻不太通順，也沒有翻譯出狀語的特性，感覺都有些牽強，而我私下裏認為這裏應該是名詞意動用法，而且是一種特殊的名詞意動用法，是一種語序倒裝的名詞意動用法。其正常的語序應該是『鐺鼎石玉，塊金礫珠』，在這裏『 鐺，石，塊，礫』是名詞的意動用法。分別翻譯為『把……（寶鼎）看作鐵鍋，把……（美玉）看作石頭，把……（黃金）看作土塊，把……（珍珠）看作石礫』這樣也就符合了名詞意動用法的規律和特點了，在翻譯成現代漢語時也就通順，也就合乎語法結構了，也不必再去糾纏其中，爭論不休了。


    其實這種特殊的名詞意動用法，也不是個別的現象。我還可以舉出一個例子對此問題進行佐證：北宋詩人林逋隱居杭州時，結廬於西湖孤山，他終生不娶。世人稱之為『梅妻鶴子』。『梅妻鶴子』這個詞語也是這種特殊的語序倒裝的意動用法，翻譯為『把梅花看做妻子，把仙鶴看做孩子』，而它正常的語序應該是『妻梅子鶴』，這樣分析就和『鼎鐺玉石，金塊珠礫。』結構上應該是一樣的。（作者：韓鳳翔）