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[制度研究] 話說宋朝『老榜』官

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里人 發表於 2011-5-1 00:09 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  來源: 【文史天地】2009年第5期 作者:馬雪

      宋朝是科舉制度的重要發展時期。雖然錄取的名額比前代大大增加,但畢竟僧多粥少,屢試落第、五六十歲還在爲功名奔波的仍大有人在。考慮到這些讀書人『易農而學,應書躬策至於曆年且老而無所成』,皇帝特許在正榜之外,另發一榜恩賜其功名『與微官使之沾祿而後歸』,因老人居多,此榜即被戲稱爲『老榜』。而榜上有名、以特恩獲得功名的老年士子們就是老榜官。


  宋朝老榜始於太祖開寶三年(970),經由科舉錄取進士張拱等八人後,又額外錄取進士、諸科十五舉以上未及第人司馬浦等一百零六人。老榜錄取有著嚴格的年齡限制,優待對象主要爲五六十歲的老年士子:仁宗時曾規定『進士五舉年五十、諸科七舉及六舉終場年六十,淳化以前嘗應舉及經先朝御試者,不以舉數,令貢院別具名以聞』。雖然後來各朝應舉數屢有變更,但年齡條件基本不變。

  那時,名登『老榜』並非易事。宋朝規定:達到『四舉』、『五舉』、『六舉』乃至更多舉的老年士子才有資格入選。宋朝確立了三年一輪的三級考試制度,先由各州舉行取解試,合格者參加禮部舉行的省試,通過後再參加皇帝主持的殿試。與人們所熟知的明清舉人不同,宋朝舉人不過是通過州縣考試後獲准參加省試者的一種臨時身份,這些人如果沒能通過省、殿試,下次應舉仍然需要從州縣取解試開始。因此,『四舉』『五舉』中就包括一些參加過省試乃至殿試而被黜落的士人,這些人除了年齡上偏老之外,學識方面想來並不差。


  宋朝初年,老榜錄取人數並不固定:少的幾十名,多則數百名。哲宗在位時,一些朝臣強烈建議要規範錄取名額『進士入四等以上,諸科入三等以上,通在試者計之,毋得取過全額之半,是後著爲令』。南宋孝宗時期,政府銳意改革,進一步裁減冗官,老榜錄取額又降爲『三人而取一』。


  老榜官以恩科得出身,名望很難與正榜進士相比。宋朝正榜進士按殿試成績優劣區分爲五等,一甲最優,五甲最次。一甲的前三名(即狀元、榜眼和探花)仕途前程無量,備受朝廷重視,人人稱羨。與之相比,老榜官雖也依據殿試成績優劣區分爲五等,但是,第一等的前兩名(俗稱老榜狀元和榜眼)也就僅夠資格附於正榜最末等的五甲,被授予知縣、縣尉、主薄等微職,其餘四等就更不著邊際――任職於州縣學,充其量只是蒙朝廷恩賜得到一次『微官沾祿』的機會罷了。南宋紹興年間,一正榜狀元叫王十朋,老榜狀元是李三錫。發榜那天,某宗室子弟因名列正榜榜尾而悶悶不樂,同行的友人乃賦詩安慰『舉頭雖不窺王十,伸腳猶能踏李三』。又【墨莊漫錄】記載:徽宗崇寧年間,徐適被點爲老榜狀元。按照慣例朝廷賜新科進士聞喜宴,每個人都有幸得到君主親賜的宮花。聞喜宴罷,徐適等人途經平康區娛樂場所,同年進士的宮花多被倡女爭搶去,唯獨徐適的宮花無人問津。回到寓所後,徐適戲題一絕『白馬青衫老得官,瓊林宴罷酒腸寬。平康過盡無人問,留得宮花醒後看』,其間的失意冷落是很顯然的。


  事實上,很多老年士子也把恩榜入仕看作是無奈之舉,很少像正榜進士那樣炫耀出身。更有一些老榜官著力擺脫此種尷尬處境,再次參加科舉考試。有些竟成正果,榮登正榜,如神宗朝的蹇周輔、高宗朝的董德元等。他們做老榜官時寂寂無聞,考中正榜進士後,仕途前景隨之大爲改觀。以董德元爲例,他『累舉不第,用特恩得州助教,貧甚無以自養』,後應邀與一富家子弟再赴科舉考試,臨行時,州郡守彭子徙依照慣例犒勞赴京舉人,看到董德元的名帖時很是不屑『老榜官耳,何足道略』,乃『不加恤』。董德元氣惱之下暗自發奮,以優異的成績通過了禮部省試,又在殿試中脫穎而出被欽點爲狀元。董德元衣錦還鄉,彭太守老遠迎候,董德元感念往日的冷遇,寫了一首七言絕句贈他『黃牒初開墨未乾,君恩重許拜金鑾。故鄉知己來相迎,便是從前老榜官』。彭太守讀後,不由得埋怨自己有眼不識泰山,叫苦不迭。其後,董德元仕途順暢,不出七八年即擢升至宰輔要職。


      宋朝不乏非議與責難老榜官的呼聲。哲宗朝諫官上官均認爲:老榜官們『大率多年六十以上,學術凋疏,精力弊耗,又無人薦舉,不復有向進意。往往貪冒營私,職事不舉,民受其病。』著名文學家蘇軾也曾奏議『恩榜(即老榜)得官之人布在州縣例皆垂老別無進望,惟務黷貨以爲歸計,貪冒不職十人而九,朝廷所放恩榜幾千人矣,何曾見一人能自奮勵有聞於時,而殘民敗官者不可勝數』。事實上,雖然確實存在一些飽食終日而營私廢職的老榜官,但也不能以偏概全。老榜官們返鄉或就近爲官,擔任知縣、縣尉、主薄或州縣學職,從事的多是基層行政事務或地方教育事業,這些工作繁重而又瑣碎,一些人即使很勤勉努力,所取得的成果也很難與公卿將相眼中『有聞於時』的豐功偉績相提並論。


  雖然老榜官們不時遭到非議,但是終宋之世,朝廷對老年士子的這種特殊恩例一直存在。究其原因,宋朝對這種恩例的堅持,除了前述『憐老』因素外,更基於穩定政權的一番考慮。宋朝皇帝總結前朝教訓『唐末,進士不第如王仙芝輩,倡亂而敬翔李振之徒,皆進士之不得志者也』,都心照不宣地把科舉入仕當做釣鉤,『廣開科舉之門,俾人人皆有覬覦之心,不忍自棄於盜賊奸宄』,誘導『英雄豪傑皆汩沒消靡其中而不自覺』『覬覦一官,老死不止』。蔡絛【鐵圍山叢談】中一針見血地指出:『國朝科制,恩榜號特奏名,本錄潦倒於場屋,以一命之服而收天下士心爾』。趙宋王朝確實煞費苦心維護政權,錄取老榜官與太祖初期的『杯酒釋兵權』都馭人有術,頗有異曲同工之妙。


  (作者單位:河南省商水縣第一高級中學)

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