關於現代漢語『之』字結構的修辭格分析(1)

  來源: 中國漢字網

現代漢語『之』字結構是較爲特殊的一類定中結構，其適用範圍廣，使用頻率高，備受語言使用者青睞。本文擬從修辭學的角度對現代漢語『之』字結構進行分析，以求明晰這一結構備受青睞的修辭學原因。  

  
　　人們在運用語言時，爲取得理想的交際效果，總是有意識、有目的地選擇語言材料。在一定條件下，一些出於修辭目的的言語行爲轉化爲語言事實時，修辭活動的思維模式也就凝聚到各種言語層面中，同時也使得既成語言要素蘊含著豐富的修辭元素。這種現象在『之』字結構中也十分普遍。爲了增加語言表達效果，提升其語用價值，人們在使用『之』字結構時往往會選擇一些藝術化、生動化的表達方式進行構式。『之』字結構經常使用的修辭格主要有：比喻、借代、移就。   
　　   
　　一、『之』字結構中比喻的運用   
　　   
　　『之』字結構較多使用比喻修辭。二者關係可以分爲三種情況：   


　　（一）A項爲本體，B項爲喻體   


　　從語義理解的角度，『之』字結構的內部定語和中心語之間二者構成比喻關係，其中A項是本體，B項是喻體。比如：   
　　（1）獲不獲獎本身已逐漸無足輕重，重要的是文學之樹常青，友誼之花萬紫千紅。   
　　（2）法律之劍在懲處著重婚罪者、『性犯罪』者。   
　　（3）它是韁繩，不使情慾之馬狂奔亂跑；是堤壩，不讓情慾之潮泛濫成災。   
　　以上三例中的『之』字結構的A項和B項均構成一個比喻。如：『文學像樹一樣長青，友誼像花一樣萬紫千紅。』『法律像劍一樣在懲處著重婚罪者、「性犯罪者。』『情慾像野馬一樣狂奔亂跑，情慾像潮水一樣泛濫成災。』這種類型的『之』字結構中的A、B兩項從語義上來看一般都屬於超常語義搭配，而且A、B兩項之間要具有某種相似性，因爲只有這樣才能構成比喻。   


　　（二）A項爲喻體，B項爲本體   


　　這種類型的『之』字結構A、B兩項之間仍然能構成比喻。與前者不同的是A項爲喻體，B項爲本體，而且從語義重新分析的角度講，一般可以理解爲B像A一樣的B。比如：   
　　（4）亡國奴的切膚之恨，使我堅決參加了國共合作的抗日救亡運動。   
　　（5）他的囑咐，實在是金玉之言。   
　　（6）秦始皇高鼻梁，長眼睛，胸前像鷙鳥一樣突出，聲音如豺狼一般，這是兇悍、殘忍之相，故說有虎狼之心。   
　　以上三例中的比喻都是B項爲喻體，A項是本體。我們可以重新分析爲：『亡國奴的仇恨就像切膚一樣。』『他的囑咐像金玉一樣。』『秦始皇……有像虎狼一樣的心。』當然，我們只是從語義重構的角度對『之』字結構中的比喻進行分析，其句法構成可能會有所變化。   


　　（三）整個『之』字結構作喻體   


　　整個『之』字結構作喻體，可以分爲兩類：   
　　第一類是作明喻的喻體，這種情況較爲普遍，也相對容易理解。如：   
　　（7）在採訪中，許多省、市領導都不約而同地談到了市場體系建設之於經濟發展的重要性，認爲市場體系建設已如弦上之箭，迫在眉睫。   
　　例中的『弦上之劍』在句子中作賓語，整個結構作喻體。   
　　第二類是『之』字結構作借喻的喻體。這種『之』字結構作爲借喻的喻體出現，本體並未出現。比如：   
　　（8）在亞洲籃壇未來之星的對抗中，韓國隊登上了冠軍領獎台。   
　　（9）一棵藝術之苗在魯藝破土而出。   
　　（10）這些害群之馬正在敗壞黨的名聲，並已成爲腐蝕社會主義精神文明建設的蛀蟲。   


　　以上三例中的『之』字結構都是作爲借喻的喻體出現在組合序列中的。『亞洲籃壇未來之星』借指在亞洲籃壇中實力最雄厚的一支隊伍；『藝術之苗』指魯藝學校中比較優秀的一個學生；『害群之馬』指黨內敗壞組織名聲的蛀蟲們。這種『之』字結構給我們在語義的理解上增加了解碼難度，但在一定程度上也增加了言語交際的藝術魅力。