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[漢語教育] 對聯的藝術技巧

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家鄰 發表於 2010-10-29 16:03 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
  來源: 河東楹聯網

【文鏡秘俯論―論對】中列述了對偶的二十一種對法,其中有一些就講的是藝術技巧問題。象雙擬對――一三字同,第二字由一三字意擬出,如『炎至炎難卻,涼消涼易追』;連綿對――二三字同,如『看山山已峻,望水水乃清』;雙聲對―兩字聲母相同,如『秋菊香佳菊,春風馥麗蘭』(佳菊、麗蘭);疊韻對――兩字韻母相同;回文對――上下兩句,首尾循環等等,就很明顯。這些藝術技巧,在對聯中也時有所見。但對聯的藝術技巧,遠不止此。

  一、嵌字――把某些自成系統的字分別嵌入相關的成分里,使對聯意中有意。

  季子敢言高,仕未在朝,隱未在山,與吾意見大相左;
  藩臣獨誤國,進不敢攻,退不能守,問他經濟有何曾?

  這副對聯乃曾國藩與左宗堂戲做,上聯含左宗堂(字季高),下聯含曾國藩。

  再如悼秋瑾女俠聯:

  悲哉,秋之爲氣;
  慘哉,瑾其可懷。

  在下所做有兩聯求下聯,也屬此類:

  1、爾等才疏學淺,形隻影單,居然敢稱雅士?(含疏影居士名)
  2、金、名、權、色、利,庸人自擾;(含金庸名)


  二、諧音――利用同音字,使語帶雙關。例如:

  因荷而得藕;
  有杏不須梅。

  『荷』、『藕』、『杏』、『梅』另有諧音,第二層意思是:

  因何而得偶;
  有幸不須媒。

  再如:
  蓮子心中苦;
  梨兒腹內酸。

  第二層意思是:

  憐子心中苦;
  離兒腹內酸。


  三、切意――使內容與特定的事物或特別的規定相切合。例如:

  有客如擒虎;
  無錢請退之。

  這副對聯繫宋時一客人某年除夕爲京口韓香所做。擒虎,指隋朝大將韓擒虎;退之,指唐文學家韓愈(字退之)。上下聯均切韓姓。

  再如:
  淚滴湘江流滿海;
  嗟嘆嚎啕哽咽喉。

  其它如『煙鎖池塘柳;炮鎮海塘城』,上下聯都以金木水火土五行爲偏旁;以及限制在一篇文章或一本碑帖中取字成聯,等等,都屬此類。


  四、回文――對聯的上下兩句,首尾循環,或單聯的首尾循環。例如:

  情親由得意;
  得意由情親。

  再如:
  畫上荷花和尚畫;
  書臨漢帖翰林書。

  在下與疏影居士於電視劇場所做一聯也是迴文聯,

  中國藏寶玉,玉寶藏國中;
  龍潭蘊活水,水活蘊潭龍。


  五、兩兼――讓一個字既屬前詞,又可同後面的字直接組詞連講。例如:

  李東陽氣暖;
  柳下惠風和。

  這副對聯中,『李東陽』是人名,用他的『陽』字同後面的『氣』組成『陽氣』(春光),則他的上聯的意思是:李樹東邊春光暖。『柳下惠』也是人名,用他的『惠』字同後面的『風』字組成『惠風』(和風),下聯的意思就變成了:柳樹下面微風和。


  六、拆拼――把字拆開,重新組合。例如在下送給金庸客棧的門戶聯:

  才門閉卡,上下網友惱版主;
  欠食飲泉,白水大蝦愛金庸。

  上聯中『才』和『門』字合在一起組成『閉』字,而『卡』字分開又成『上』、『下』二字,上聯的另一層意思是指斑竹能力有限,兼且前幾天斑竹之言行,引起網友極大不滿。下聯中『欠』和『食』字合在一起組成『飲』,『泉』字分開成『白』和『水』,下聯的另一層意思是指今日武壇人才凋零,大家只能翻來覆去的討論金庸。

  戒菸聯也是用的這種技巧,請看:

  因火成煙,若不撇開終是苦;
  欲心爲j,各宜捺住方成名。

  這副對聯中,除『煙』和『j』拆開外,更難的是『若』――『苦』,『各』――『名』,雖只有一撇一捺,卻需要有深厚的文學功底。


  七、頂針――讓前一句末尾一字去做後一句的開頭。例如:

  天心閣,閣飛鴿,鴿飛閣未飛;
  水陸洲,洲停舟,舟流洲不流。

  這副對聯中的『閣』、『鴿』、『洲』、『舟』就是頂針式的迭用。


  八、串組――把一些本來沒有聯繫的事物串起來,表示一定的意思。例如:

  金錢吊燈籠,老照四方八角;
  玉帶纏如意,連升一步三台。

  這副對聯,是由長沙古老的街道名和地名金錢街、燈籠街、老照壁、四方塘、八角亭、玉帶街、如意街、連升街、一步兩搭橋和鳳凰台等串組而成的。


  九、闋如――把個別字空起來,使主要的意思寓於聯外。例如:

  人稱新郎新娘,原本是舊相思一對;
  你吃喜糖喜酒,能不有__風味幾番?

  這是一副婚聯,結婚時前來喝喜酒的人,自然都會感到幾番風味。但是,由於各人的情況不一樣,感受可能也不一致,如果說的太具體了,反而不好。於是,乾脆把聯中有關的字空起來,讓大家自己去體會。誰覺得是什麼風味,就在空處填什麼。填不上來,也說明這種風味是難以表達的。


  十、同異(又稱轉品或趣讀)――利用同形字組合成聯,通過異讀來區別,例如:

  長長長長長長長;
  行行行行行行行。

  這副對聯據說是過去寫在一個大商人家門上的,乍看不知何意,但如讀作『常漲常漲常常漲;航行航行航航行』,就可轉出『貨利長年有增,商行個個通達』之意。在下昨天在星光無限上出的一副對聯也是用的這種手法。

  齊齊齊齊齊齊齊;
  樂樂樂樂樂樂樂。


  十一、用典――借歷史典故或有出處的詞語來說明問題。例如:

  觀瞻氣象耀民魂,喜今朝祠宇重開,老柏千年抬望眼;
  收拾山河酬壯志,看此日神州奮起,新程萬里駕長車。

  這是趙朴初先生爲岳飛廟題的對聯,用了五典。『老柏』指岳飛墓前精忠柏,傳爲岳飛忠魂所化。『抬望眼』、『收拾山河』、『壯志』、『駕長車』都出自岳飛的【滿江紅】。【文心雕龍――麗辭】說『言對爲易,事對爲難』,就是指用典。用典之所以難,是因爲文意兩方面都不易配合妥當。趙先生的這副對聯用的自然而貼切,即使沒有讀過【滿江紅】的,也照樣可以理解。當然,用典冷僻,晦澀難懂,是不宜提倡的。


  十二、反覆――有層次地反覆描寫一事一物或強調一個論點,包括意思的反覆和用字的反覆。它是從不同的角度、用不同的材料反覆說明觀點,因而不同於一般的重複。如:

  藺相如,司馬相如,名相如,實不相如;
  魏無忌,長孫無忌,人無忌,我亦無忌。

  這是間隔反覆,還有一種疊字連珠,例如:

  風風雨雨暖暖寒寒處處尋尋覓覓;
  鶯鶯燕燕花花葉葉卿卿暮暮朝朝。

  可以看出,凡是上聯出現反覆、疊字的地方,下聯也必須在相應的地方對應,否則就要失對。


  十三、互文(或稱映襯)――聯中前後兩句話,只有互相滲在一起,才能正確理解,如:

  生爲國家,死爲人民,耿耿忠心昭日月;
  功同山嶽,德同湖海,洋洋正氣結豐碑。

  這副對聯是挽周恩來總理的。上聯『生爲國家,死爲人民』不能機械地理解爲生就爲國家,死就爲人民,而應理解爲生死都爲國家爲人民,下聯同樣如此。互文可使語句錯綜而精練。


  十四、謎語歇後語――兩句都用謎語或歇後語組成,例如:

  強盜畫喜容,賊形難看;
  閻王出告示,鬼話連篇。

  再如(打兩字,『攀』,『樂』):

  東生木,西生木,掰開枝丫用手摸,中間安個鵲窩窩;
  左繞絲,又繞絲,爬到樹尖抬頭看,上面躲著白哥哥。  


  十五、隱喻――一語雙關。如蘇小妹新婚之夜難夫聯:

  閉門推出窗前月;
  投石沖開水底天。

  既有詩情畫意,又語帶雙關。上聯說:你要對不出下聯就在外面看月亮吧,下聯答道:我已經對出來,可以進來了。


  十六、藏頭――在對聯的第一個字或最後一個字隱藏起來,間接的表達意思。例如:

  一二三四五六七;
  孝悌忠信禮義廉。

  這副對聯是過去罵漢奸的,意思是『王(忘)八無恥』,再如過去有人在家門口貼了一副對聯:

  二三四五;
  六七八九。
  橫批:南北

  上聯表示缺衣(一),下聯表示少食(十),橫批表示無東西。


  十七、比喻。過去曾有人寫了一聯諷刺大堂六部:

  刑戶吏禮工兵,大堂六部;
  馬牛羊雞犬豕,小畜一家。

  十八、其它。對聯的藝術技巧千變萬化,花樣繁多,除上面介紹的幾種外,還有同韻疊字、同偏旁部首疊字、翻新、誇張等等。就藝術風格來將,更有莊嚴、詼諧、警策、趣味等等,需要聯迷慢慢體會。下面舉兩個例子供聯迷欣賞。

  袁世凱千古!
  中國人民萬歲!

  這是袁世凱去世後有人寫的一副輓聯,初看很奇怪,對仗不工。但仔細分析後才會發現,作者有更深的意思在裡面,那就是――袁世凱對不起中國人民。你看出來了嗎?

  再如:

  上聯:獨覽梅花掃臘雪;

  本聯諧簡譜七音,甚難,有人曾用地方方言的一至七的讀音來對:

  下聯:細睨山勢舞流溪。

  終不甚妥。

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