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來源: 中國青年報 50.6%的人認爲要讓漢語水平成爲人才招聘的參考依據
調查顯示，爲提高國人漢語應用水平，69.1%的人希望推廣傳統文化和經典文學；68.3%的人認爲要改革應試化的漢語教育方式；63.0%的人建議規範漢語使用。
接受記者採訪時，楊國華剛剛改完『大學語文』的期中考試試卷。他在今年考試中特意問了一道題，『通過一學期的學習，你對大學語文有什麼心得？』很多學生覺得，一開始對學語文沒什麼興趣，上了這門課才發現，大學語文和高中語文很不一樣，很有意思。和高中階段的應試語文教育不同的是，楊國華在課堂上會著重講作品的時代背景、意境感覺。他還把【關雎】、【蒹葭】等詩詞編成歌曲，讓大家吟唱，進一步體會詩詞的意境和美感。
楊國華建議，首先，在宣傳方面，要讓全民都知道漢語的重要性。第二，在教育方面，要把專業教學和語言教學結合起來。現在很多大學都不開漢語課了，這是教育誤導了學生，導致學生輕視語言學習。第三，用人單位也要轉變思路，單位招聘時不能只看重英語水平，如果能把漢語水平納入到招聘標準里，大家才能真正意識到學漢語的用處，發現漢語水平能對職業發展、今後的人生產生非常大的影響。
調查中，50.6%的人認爲要讓漢語水平成爲人才招聘的參考依據；46.1%的人希望推廣漢語水平測試。
據【中國教育報】報導，教育部語言文字應用管理司副司長張世平前不久表示，希望漢語能力測試可以爲政府部門及其他各類用人單位在人員錄用、培訓等過程中提供參考依據，爲相關用人機構了解員工的漢語水平提供參照。
黃傳會說，讓漢語四六級成爲用人單位的招聘門檻，可以說是措施之一。一個大學畢業生漢語水平太差，肯定是不行的。在文化發展的過程中，要強調漢語的重要性，要引起國人的高度重視。並且要有一定措施，包括語文教育改革，改革教材、考試制度等。現在大學生進了大學之後，除了文科學生，基本都不學漢語了，我們要在高校增設漢語學習的課程。理工科學生也應該重視漢語，將來走上社會，項目論證、工程設計等都離不開精準的漢語表達。
『現在有些電視節目主持人像老外說漢語那樣，喜歡在動詞前面加「有」字，例如「你有說過嗎？」有些演員說台詞也犯同樣的毛病。這些人會起到很大的輿論影響和示範作用。』毛毛說，『強大的民族都有自己的獨特文化，可如果公眾人物都在說一些不中不洋的話，你還能感受到中國人的自信嗎？我認爲與其興師動眾地考試，不如加大監督力度。例如讓全國人民都來給電視節目「挑刺兒」，按錯誤多少進行處罰。』
王旭東說，要提振漢語，就請嚴格執行語言文字規範，不該有英語和網絡語言的地方就不要有，例如，政府機關公告、指示牌、新聞報導等。現在即使是新聞常常也會使用網絡語言，看了那麼多其他國家的新聞，沒有一個是像中國這樣的。所以，網絡語言不是不能使用，但主流文化還是應該保持其嚴整和規範，避免出現語言的碎片化和粗俗化。（黃沖） |
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