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1.就近找的朋友
0 f* q9 D6 @1 t* @ 什么年龄最好:5岁以前$ G) S/ k. b3 c: Z
到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。
; `: }8 I" ~0 c! d4 ]& h* C 这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。# M# s& g; g5 L" `7 P7 O# h' {
对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。
8 J; Q0 f! m1 }+ N 2.找异性朋友/ t5 ]% D( c1 Q: [2 ?4 c
什么年龄最好:快5岁
; b; |( E9 `/ c+ T; l/ E# T2 S 到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。
, j- z9 k4 x1 P& C( G5 ~; M 这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。
2 |0 s, W* q5 i c" P4 D4 `( n7 k 男孩和女孩要成为好朋友并不简单,你需要帮个小忙:两三岁时,男孩和女孩没什么区别,但到了4岁,他们开始倾向于与同性朋友在一起,这时,要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会;强调异性朋友带来的正面影响,因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔;注意自己发出的暗示,孩子对家长的语言和身体暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说;不要硬按自己的喜好给他们安排朋友,不要给学龄前的孩子“配对”,这会让孩子觉得交这个朋友很不舒服。
, ?8 M C* v( m' n% J 3.爱好运动的朋友
& s$ j! ?$ t! `4 \# O) l* I p 什么年龄最好:从3岁开始, e& a6 T# X4 x1 v+ \
到哪里找:操场、游泳班,甚至只是在你门前玩球的,在路上跑步的孩子。' ~3 f% m; i, X* V+ \
这个朋友的作用:可以避免孩子总窝在家里看电视。5 [' ^6 Z- K8 }
4.年龄稍大一点的朋友
9 z7 p8 P# I" m x) H 什么年龄最好:从孩子会走路到上学之前2 c! K6 r- U% D) Q7 [. G
到哪里找:在孩子的姑表亲戚中找,如表哥、表姐等。
, A, p; U U& r5 ?/ t1 m 这个朋友的作用:他不仅会成为孩子的行为榜样,还可以帮你监督孩子的行为。) y7 o+ n7 K, y4 `
5.他自己选择的朋友
- q: B& t2 X$ f" n 什么年龄最好:4岁以后
2 L" e- V. A k0 S. A 到哪里找:用不着你帮忙。
7 ^$ }; z0 w% ` 这个朋友的作用:这是他向独立迈进的一大步。8 l1 [% H2 ?5 E% J' G1 _
从现在开始,孩子将会结交的新朋友有些你喜欢,有些不一定,别为这个焦虑,这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母,与他们交流,一起规范孩子们的不当行为,比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长,尽量在公共场合见面,这样也方便双方家长交流。如果孩子对你的干涉感到不快,那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见,去面对朋友之间的冲突,甚至去亲手结束一段友情,都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的关系日益亲近,应当鼓励。 |
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