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【導讀】爸爸對寶寶的成長非常重要的，爸爸應該重視寶寶的成長，爸爸應參與孩子的教育當中，這樣對寶寶的成長非常有利的，那麼來看看下面的爸爸是怎樣和寶寶玩的吧。
最溫情爸爸
推薦爸爸：燦爸
講述：丁勝雲
好爸爸經驗：
優秀的父母，首先要成爲出色的觀察者，學會揣摩孩子的心思。
聰明孩子是鼓勵出來的
一輛小汽車從小區門口開過去，燦燦舉起小胳膊『嗯嗯呀呀』。『哦，燦燦看見一輛小汽車開過去啦，是不是啊？』燦爸緊跟著燦燦的手勢問道，燦燦認真地點點頭，她聽懂了爸爸的話。
再過幾天，燦燦就滿1周1啦。不到11個月，我們就發現，她會用點頭來表達自己的想法了，用手勢與我們溝通更是她的強項。想去哪裡，想拿什麼，總是使勁地想用手勢告訴我們。
燦爸常說，不要小看這麼小的孩子，她也是有想法的，應該像朋友那樣和她交流，一個優秀的父母，首先要成爲一個出色的觀察者，學會揣摩孩子的心思。
有次我給燦燦餵飯，燦燦顯得很不安分，小手揮來揮去。燦爸走過來問她：『燦燦是不是想用勺子自己吃啊？』燦燦點點頭，於是燦爸拿了個塑料小勺子遞給她。這下小傢伙開心了，用小勺子沾沾碗裡的東西然後再送到嘴裡去。呵呵，小P孩模仿得還挺像樣的。
然後，燦燦又把勺子對著我的嘴送過來，坐在一旁的爸爸發現了，『哇，燦燦真棒，燦燦也要餵媽媽吃飯，是不是啊？』燦燦又點點頭，於是這頓飯就在我們互相餵食的過程中愉快地吃完了。
看到我們非常認真地『吃』著她遞過來的空勺子裡的東西，小傢伙樂呵呵的，我想她的快樂不僅因爲自己的成功模仿，還來源於爸爸媽媽對她的理解、支持與肯定，更來源於她覺得自己的溝通與表達方式是有效的。
最耐心爸爸
推薦爸爸：桐爸
講述：小雨
好爸爸經驗：
讓孩子平等、自由、個性地發展，相信每個人都能成爲好爸爸。
細膩的愛培育出陽光女兒
在很多傳統家庭中，爸爸充當著更嚴厲的角色，但恰恰相反，桐爸帶給孩子的卻是如水細潤般的愛。現在的桐桐快兩歲了，性格外向、大方。只有我明白，這是爸爸不斷鼓勵、一點一滴努力的結果。
桐桐以前在家話很多，可是出門一見陌生人就躲在大人身後。我有些著急，而桐爸卻不緊不慢地說，『孩子現在怕生是很正常的，你對她的期望值遠遠超過了一歲多孩子的反應能力，我們要多帶她出去適應，孩子的自信要建立在大人的鼓勵之上。』
有時上班很累，我回到家就懶得帶女兒下樓，每每被桐爸一起拽著出去。令我嘆服的是，在桐爸眼裡，陪女兒玩總是那麼快樂。每次下班早回家，他都要帶上桐桐去小區轉轉，父女倆開心嬉戲的身影常常引來大家艷羨的目光。
現在女兒外向多了，但隨之而來的問題是性格也變得執拗起來。女兒無理取鬧時，我總忍不住要發火，而桐爸總是試圖轉移她的注意力，沒有粗暴和命令。女兒調皮時，我更多的是告訴她不能這樣不能那樣，而桐爸則是樂呵呵地陪她玩個夠，他總是說，『愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪她的快樂』。
儘管在育兒問題上和桐爸有爭執，但我內心裡卻常常被他這種細膩的愛而感動。女兒一哭跑得最快的是爸爸，每天夜裡起床幫女兒蓋被子的是爸爸，不落一節課陪女兒上早教課的是爸爸，像孩子般陪女兒玩的也是爸爸……這種耐心常常讓我自嘆不如，付出總是有回報的，現在的女兒對爸爸依賴明顯多過了媽媽。
最堅韌爸爸
推薦爸爸：揚揚爸
講述：陳武
好爸爸經驗：
碰到這種孩子，你肯定要特別有耐性，必須講究方法，爲孩子要捨得付出。
五年不會說話的孩子終於開口
他在孩子出生後不久去了台灣。一年多以後，當他再看到兒子時，兒子沒有叫『爸爸』，沒有雀躍地奔向他，臉上也沒有任何表情，只是愣愣地看著他。
很快，他就發現孩子害怕融入群體，看到人多就緊張，經常會尿褲子。爲了讓孩子變得膽大些，以後的每天晚上，他就騎著摩托車帶揚揚去公園玩。
慢慢的，揚揚不那麼緊張了，但事情遠沒有這麼簡單。揚揚一直到五歲，還不會開口說話。在福州的一所殘障學校，揚揚被診斷爲先天愚型，也叫糖氏症候群，就是像舟舟那樣的孩子。陳武的淚一下涌了出來。
孩子不會說話，他絞盡腦汁還是徒勞。有次，他聽到兒子含糊地說了句『神經病』，這讓他欣喜若狂。
沒有父母願意教孩子學壞，但興奮中的陳武『反其道而行之』，開始興致勃勃地教兒子『罵人』。『那時候，最經常教他罵'神經病'、'有毛病'、'貪吃婆'什麼的，只要能刺激他開口，我就知足了！』陳武笑著說。
這不可思議的方法，居然就這樣讓揚揚開口說話了！揚揚的開口，給了陳武信心和動力。他開始用自己獨特的方法一點一滴地教著孩子。
『有時候一邊跟他玩撲克牌一邊教他數數；有時候教他寫字，在本子上寫一個字，讓兒子跟著模仿一個字。就這樣，一點一點地教。』
揚揚這類孩子特別固執，稍不順他的意，就會發脾氣，不是原則性的問題，陳武都儘量順著他。儘管這樣，父子間的衝突還是每天都會發生。
『比如孩子愛看電視，我有時會強行把電視關掉，他就發脾氣。我如果發火，他會更火的，那怎麼辦？揚揚很怕癢，我就開始撓他的胳肢窩！碰到這種孩子，你肯定要特別有耐性，必須講究方法，爲孩子要捨得付出。』
那天，在記者跟陳武聊天時，揚揚很旁若無人地『搗亂』著，一會摟爸爸的腰，一會扯爸爸腰上的皮帶，一會又把爸爸的臉扭過來親吻著。殘障學校的潘老師說，『揚揚現在學會撒嬌了，基本的交流也沒有問題，大家都知道，揚揚有個特別愛他特別用心的好爸爸。』 |
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