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漢字是中華文化之根 以漢字為切入點拯救中華文化

國學新聞| 文化論壇

2018-10-16 14:29| 發布者: 延章| 查看: 2502| 評論: 2|原作者: 辛旗|來自: 中華讀書報

摘要: 端午字義,即是太陽午時運行端正。端午者,夏曆五月初五,黃道之中太陽運行在正午十二點,萬物此時無陰影,是為端端正正之午時的光明正大。拯救中華文化,漢字是中華文化之根 ,最終還需從漢字切入。 ...

端午字義,即是太陽午時運行端正。端午者,夏曆五月初五,黃道之中太陽運行在正午十二點,此時此刻,為一年當中我中華地域之最正中的陽光直射點,萬物此時無陰影,是為端端正正之午時的光明正大。

三千年前(早於屈原),中華古聖先賢中的天文觀測者及方國、王國、邦國中掌管天文曆法歷算的官員們,就專取此一天文現象為節日(又稱天中節),寓意人類要學習模仿自然天道運行,效法太陽於黃道上光線的變化,應當表行端午,擺脫行為偏邪和內心之陰暗。故從西周開始,歷朝王城、皇城、宮廷南門向陽,稱為端門、午門、正陽門、麗正門。屈原殉國擇此日寓意崇天敬德,光明磊落。端午節(天中節)在先,伍子胥、屈原、曹娥在後矣。

中華文化強調以文化育,修德立身,學以致用,故能兼收並蓄,經戰亂而不毀,歷外侵而不衰, 漢字是中華文化之根 ,傳承千年,中華文明各領域文化均大放異彩,輝煌燦爛,成為世界文明發展進程中重要的內容。

現代中國的發展必然要體現中華文明傳統的特色,體現中國優秀傳統文化的內在特質。故在學習、借鑑、吸收西方文明的同時,更應注重中華文化的挖掘、整理、講述和傳承,中國教育則首當其衝。

漢字是中華文化之根 ,故而中華文明各領域文化之根(基因)均在漢字中頑強地保存着,因此當今教育應從小學開始,強化漢字六法之啟蒙和『爾雅』『小學』(古代指文字字義訓詁和音韻學)教育,特別要增加小學教育課程中的書法大字課。 漢字是中華文化之根 ,由字入文,由字明義,由漢字理解中國文化的淵源和人文之精神。可學習借鑑東鄰日本摒棄商業化英文字母式書寫漢字,建立起漢字的尊嚴,規範漢字橫平豎直的筆劃書寫,維護漢字的嚴肅性和正統地位。

文化的發展離不開經濟的支撐,但經濟發展絕不能以犧牲民族文化為代價,否則必定會造成民族、國家的巨大災難。當前西方文明的全面擴張,商業文化的全面西化,中國傳統文化教育的弱化、斷代和缺失,導致中華文化在大眾中尤其是在青少年中的邊緣化和衰退化,逢經典必談西方,追時尚必然嘻哈,行為上長幼無序,道德上倫理不彰,公理上是非不分,義利上正邪倒懸!

千言萬語當付諸行動。必須摒棄各城市大商場和建築招牌標識那種英文巨大,貶低、渺小漢字的媚洋現象。必須摒棄漢字標識完全使用純印刷字體(且棍狀黑體居多)的做法,應學習日本商品包裝、廣告、招牌的漢字運用,多用中華書法史上歷代書法名家名碑名帖中的漢字,多用書法家手寫體漢字。必須摒棄漢字使用中,口語及書面文體中過度英文化(定語過長,用詞俗化,措辭味同嚼蠟,反覆用同一詞,不會用成語,等等)或中洋混雜的洋涇浜漢語,以及那些過度理工科化、無是非標準之漢語。

總之,在中國當今社會生活各方面,要全面拯救中華文化,拯救漢字和漢語,拯救中華五千年綿延不斷的文化價值觀念、思維體系及語言表達和書寫方式, 漢字是中華文化之根 ,最終還需從漢字切入。

夏曆節氣夏至將至,晝長夜短,荷花盛開,麥熟在即,此時讀白居易【觀刈麥】當知中華文明中【禮記·禮運·大同篇】思想在社會治理中的具體運用!望文化領域袞袞諸公傾聽正音,耐心補課,為全社會激濁揚清,恢復天地正氣!

原題:從漢字,漢語入手,全面拯救中華文化

(作者為中國國際友好聯絡會副會長,著名國際問題研究專家)


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引用 延章 2018-10-17 16:11
漢字是中華文化之根 ,由字入文,由字明義,由漢字理解中國文化的淵源和人文之精神。可學習借鑑東鄰日本摒棄商業化英文字母式書寫漢字,建立起漢字的尊嚴,規範漢字橫平豎直的筆劃書寫,維護漢字的嚴肅性和正統地位漢字是中華文化之根 ,由字入文,由字明義,由漢字理解中國文化的淵源和人文之精神。可學習借鑑東鄰日本摒棄商業化英文字母式書寫漢字,建立起漢字的尊嚴,規範漢字橫平豎直的筆劃書寫,維護漢字的嚴肅性和正統地位
引用 延章 2018-10-17 16:11
漢字是中華文化之根 ,由字入文,由字明義,由漢字理解中國文化的淵源和人文之精神。可學習借鑑東鄰日本摒棄商業化英文字母式書寫漢字,建立起漢字的尊嚴,規範漢字橫平豎直的筆劃書寫,維護漢字的嚴肅性和正統地位

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