中醫學類專業逐步實現一本招生

本報訊 （記者劉 甦）近日，國務院辦公廳印發【關於深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見】（以下簡稱【意見】），就推動醫學教育改革發展作出部署，指出要加強中醫藥人才培養，提升中醫藥高等教育生源質量，分類推進中醫藥教育改革，構建服務生命全周期的中醫藥學科專業體系，建立完善西醫學習中醫制度，鼓勵臨床醫學專業畢業生攻讀中醫專業學位，鼓勵西醫離職學習中醫。

【意見】提出，到2020年，醫學教育管理體制機制改革取得突破，醫學人才使用激勵機製得到完善，以『5+3』（5年臨床醫學本科教育+3年住院醫師規範化培訓或3年臨床醫學碩士專業學位研究生教育）為主體、『3+2』（3年臨床醫學專科教育+2年助理全科醫生培訓）為補充的臨床醫學人才培養體系基本建立，全科、兒科等緊缺人才培養得到加強，公共衛生、藥學、護理、康復、醫學技術等人才培養協調發展，培養質量顯著提升，對衛生與健康事業的支撐作用明顯增強。到2030年，醫學教育改革與發展的政策環境更加完善，具有中國特色的標準化、規範化醫學人才培養體系更加健全，醫學人才隊伍基本滿足健康中國建設需要。

在『加快構建標準化、規範化醫學人才培養體系，全面提升人才培養質量』方面，【意見】要求，中醫學類專業逐步實現一本招生，提高生源質量；中職層次農村醫學、中醫專業要逐步縮減初中畢業生招生規模，逐步轉向在崗鄉村醫生能力和學歷提升，並且要求2020年後，逐步停止中職層次農村醫學、中醫專業招生。

同時，在『促進醫學人才供給與需求有效銜接，全面優化人才培養結構』方面，【意見】強調，要加強中醫藥人才培養。進而提出，要分類推進中醫藥教育改革，適度增加具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格的中醫類院校為『5+3』一體化招生院校，促進中醫藥院校教育與中醫住院醫師規範化培訓的銜接；要構建服務生命全周期的中醫藥學科專業體系，推進中醫藥養生保健、健康養老等人才培養；要完善中醫藥師承教育制度，加強師承導師、學科帶頭人、中青年骨幹教師培養，建立以名老中醫藥專家、教學名師為核心的教師團隊，實施中醫藥傳承與創新『百千萬』人才工程（岐黃工程），加快推進中醫藥高層次人才培養，要建立完善西醫學習中醫制度，鼓勵臨床醫學專業畢業生攻讀中醫專業學位，鼓勵西醫離職學習中醫，還要鼓勵扶持民族地區和高等院校開辦民族醫藥相關專業，支持有條件的院校開展民族醫藥研究生教育。

在『創新體制機制，加強醫教協同管理』方面，【意見】明確，將強化醫學教育統籌管理，要求教育部、國家中醫藥管理局與省級人民政府共建若干中醫藥院校。

【意見】還要求加強在崗基層衛生人員（含鄉村醫生）全科醫學、中醫學基本知識技能和適宜技術培訓。深化院校醫學教育改革，夯實5年制臨床醫學、中醫學教育基礎地位。

另外，【意見】針對『完善人才使用激勵政策』以及『完善保障措施』方面作出具體部署，要求各地各有關部門充分認識醫教協同推進醫學教育改革發展的重要意義，提高思想認識，加強組織領導，強化部門協同，明確責任分工，狠抓貫徹落實。

（責任編輯：朱蕗鋆）