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呼喚嚴肅閱讀第九屆讀者大會側記

國學新聞| 學術動態

2016-8-1 10:40| 發布者: 山東受學| 查看: 1395| 評論: 0|來自: 國學網

摘要: 呼喚嚴肅閱讀——第九屆讀者大會側記『如今我們更多地談讀書的意義,而讀什麼書可能是一個更重要的問題。』29日,在『讀者大會』上,歷史學家閻崇年,作家曹文軒、周大新、段立新,漫畫家蔡志忠等依次現身,引發全場 ...

呼喚嚴肅閱讀——第九屆讀者大會側記

『如今我們更多地談讀書的意義,而讀什麼書可能是一個更重要的問題。』29日,在『讀者大會』上,歷史學家閻崇年,作家曹文軒、周大新、段立新,漫畫家蔡志忠等依次現身,引發全場讀者的掌聲和歡呼。而曹文軒則在現場呼籲,閱讀要有選擇。

面對越來越大的圖書市場,曹文軒道出了思考已久的問題:孩子是否應該掌握選書大權?答案是否定的。曹文軒認為,孩子的閱讀不能信馬由韁,因為他們的審美能力、判斷能力還不成熟,這個權利大部分應當由成年人把握。

很多讀者也問過周大新,孩子應該讀什麼書。他給出了兩個標準:一是這本書是否在傳達愛,因為愛是人活着的動力和目的;另一個就是它是不是告訴了孩子什麼是美。

作為一位漫畫書全球銷量超過4000萬冊的漫畫家,蔡志忠的出現引來讀者一陣歡呼。在本屆書博會上,排隊購買【蔡志忠漫畫(彩版)國學經典讀本】的讀者排到了展位外。能讓漫畫如此深入人心,蔡志忠認為離不開他豐厚的閱讀基礎,至今他已閱讀兩萬餘本圖書。豐富的閱讀經歷讓他堅信,書像藥,亂讀會害自己,要讀那些經得住時間考驗的書。

閻崇年也同樣推崇經典,『經典之所以成為經典,被幾代人接受,說明那是時代思想的精華。』而對於閱讀本身,他則認為應該包括4個層次:第一是閱讀,第二要思悟,第三要明理,第四條是踐於行。

文化學者余秋雨認為,在這個移動閱讀泛濫的年代,『閱讀』的概念已被重新定位,『如果按照美國一個作家對閱讀的定義所說:是雙眼對於有條理的文字的追隨和關注,那讀短信、微信、小文章,是不是閱讀?』在這種『另類閱讀』潮流下,重新審視『閱讀』的嚴肅含義非常重要,『因為在爆炸的信息中,你失去了判斷、思索的可能,這樣的結果很可能是無知。』余秋雨表示。

『營造那些令讀者不迷失的「小島」,把閱讀的莊嚴性、嚴肅性重新挽起,是當代作家和出版人的新任務。』余秋雨不失嚴肅地說道。

『讀者大會』是由中國出版集團發起的大型閱讀分享活動,秉承着『讀者至上 享受閱讀』的宗旨,自2008年至今已成功舉辦八屆,成為全國圖書博覽會上的『重頭戲』。

(包頭7月29日電 記者 李苑 杜羽 高平)


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