美國通史教材自揭『家醜』 揭示該國歷史陰暗面

由『美國歷史學家組織』前主席加里・納什等人編著的【美國人民：創建一個國家和一種社會】中文版近日由北京大學出版社出版，許多令美國人汗顏的失敗乃至難以示人的恥辱與令美國人驕傲的成就一起出現在中國讀者面前。

　　陰暗面與光榮一起展示

　　【美國人民：創建一個國家和一種社會】為美國大學歷史學科的美國通史教材。在書中，加里・納什真實刻畫了美國歷史上的艱難曲折。比如，美國在一百多年前，有五分之一的10-14歲兒童不得不出來工作養家；在歷史上，美國白人曾經迫害印第安人，並長期保有黑人奴隸制度等等。

　　除此之外，作者改變了美國歷史的起源，講述了1492年前美洲的原住民和歐洲人入侵前的古代非洲世界。這種寫作手法抬高了非洲裔美國人和美洲原住民在構建美國歷史過程中的地位和作用，相對削弱了歐洲白人移民的影響。

　　北京大學歷史系教授李劍鳴認為，拋棄了簡單的直線式進步史觀，把美國的過去處理成一部由各色各樣的角色共同參與演出的、輝煌場景於苦難呻吟交織的歷史大戲。『同時，他並未忽略傳統史學所重視的政治事件、經濟發展和制度變遷，而是從新的角度加以論述。』

　　美國歷史教育改革的先鋒

　　加里・納什1964年畢業於美國普林斯頓大學，現為加州大學洛杉磯分校歷史系教授。他是美國歷史教育改革的先鋒人物，1992-1996年【全國歷史教學標準】(以下簡稱【標準】)項目的主席之一。

　　加里・納什制定的【標準】引起了美國歷史上時間最長、程度最激烈的關於美國歷史的辯論，不僅被人批評迎合多元文化主義的思潮，貶低了歐洲文明在構建美國歷史中的作用。

　　而且還有人譴責【標準】過多地渲染了美國的陰暗面。美國參議院甚至專門通過決議，反對納什牽頭的【標準】。後來，【標準】被迫做了修改。

　　在學術界，納什在美國起源問題上的多元主義文化主張得到了很多人的支持。圍繞【標準】的爭論過去之後，美國各州中小學的歷史教學不同程度吸納了【標準】的歷史觀點和教學方法。 (記者張弘）